2025年12月17日下午，南京林业大学2024-2025学年学生工作总结表彰大会在校体育馆举行。在校党委和院党委的领导下，我院学生工作始终坚持正确政治方向，立足“立德树人”根本任务，围绕学校、学院重点工作，聚焦“大思政”育人模式，全面推进“五育融合”新路径，各项工作不断取得新成效。

表彰大会上，我院学生工作团队再拔头筹，获评“学生工作先进集体”；党委副书记、副院长李倩接续获评“学生工作先进工作者”；齐蓓、谢冰清、王蔚然分别荣获“优秀辅导员”“研究生教育管理工作先进个人”“学生身心健康工作先进个人”称号。另有7名教师获评“优秀班主任”，7个班级获评校“先进班集体”，11名学生斩获中国国际大学生创新大赛（2024年）金奖，98名学生获国家奖学金、国家励志奖学金等各类奖学金，682名学生获评校“三好学生标兵”等各类荣誉称号。

过去一学年，学院始终秉持“于细微处见初心，于大局中育新人”的工作理念，在思想引领、价值塑造、阵地建设、课堂融合、日常服务、成长支持、就业服务等方面持续深耕，实现育人质量的新突破。

以“小站位”锚定“大方向”，在小我融入大我中筑牢信仰之基。学院围绕学业、就业等学生核心关切，聚焦20余个学生成长关键节点，开展系列主题活动，将红色基因与党的创新理论融入日常教育。学院党委会10余次专题研究学生党建工作，修订完善相关制度，推动党的创新理论入脑入心。针对家庭经济困难学生、学业预警学生等特殊群体，学院建立“一人一档”台账，实施“一对一”帮扶，通过发展型资助体系将经济帮扶与学业发展、榜样引领有机融合，在这一体系下，家庭经济困难学生获“优秀学生”及以上荣誉比例达16.03%，对国家政策的认同不断增强，树立“小我融入大我”的人生追求。超90%学生主动参与红色文化传承、乡村振兴等主题实践活动，累计服务群众5000余人次，信仰之基愈发牢固。

以“小阵地”构建“大格局”，在资源整合中拓宽育人之路。学院充分利用全国高校思想政治工作网等“大资源”，做优学生社区等“小阵地”，精心打造“菁管思享汇”品牌，举办系列活动50余场；建成10余个校外实践基地，常态化开展“行走的思政课”；“一站式”学生社区建设成果获评公寓绿色文化节一等奖，关工委优质化建设顺利通过验收。融通“小课堂”与“大社会”，在专业课中嵌入行业前沿内容，在思政课堂开展热点议题研讨；搭建“青山讲堂”“青山论坛”等学术平台，承办林业经济管理分会场学术年会，营造崇尚真知的科研氛围；组织130余支实践队伍深入基层，5名学生担任区级“青柠助理”，引导全体教师在日常管理服务的“小环节”中注重价值引领，让育人实效在广阔天地中落地生根。

以“小服务”彰显“大情怀”，在精准施策中提升育人之效。学院设置学生意见邮箱，优化“校-院-班”三级信息推送机制，累计为学生节省办事时间3000余小时，满意度连续三年保持95%以上；创新“四季育人·五感润心”心育模式，开展特色活动15场，覆盖1300余人次，原创心理微短剧获省级奖项。依托“一流人才托举班”举办学术活动40余场，构建“本研互助”育人生态，学生发表论文131篇、申请专利5项，在“中国国际大学生创新大赛”等赛事中获省级以上奖项160余项。对接学生“小需求”搭建“大平台”，走访企业13家，新建就业基地7个，实施“一生一策”精准就业指导，2025届本科综合升学率35.34%，整体就业率92.18%，研究生就业率90.87%，7人考取选调生，25人投身基层与军营，彰显青年担当。学工队伍加强团队建设，以个体担当伴学生成长，凭团队同心铸育人成果，辅导员获省级工作案例奖等多项荣誉，队伍战斗力持续增强。

学生工作中的“小”是基础，“大”是方向；“小”是方法，“大”是目标。未来，学院将继续把握“小”与“大”的辩证关系，借鉴先进育人理念与实践经验，强化数智赋能与品牌建设，完善全周期育人体系，把每一项“小工作”做细做实，为学校“双一流”建设贡献经管动能！

（供稿人：赵淑颖、刘思静\文；审稿人：李倩）