2025年12月下旬，学院“脉络守望者联盟”志愿队走进南京师范大学附属中学新城小学，先后开展关于“AI时代与互联网”“青少年个人防护”“学会倾听与倾诉”等管道保护宣传主题志愿服务活动，以知识科普与趣味互动相结合的形式，从安全防护与心理健康两大维度入手，为青少年健康成长贡献力量。

AI启蒙，小学课堂里的科技探秘之旅

在新城小学教室中，志愿者通过动画短片和简易AI模型演示，用通俗易懂的语言讲解人工智能的基础原理与生活应用，还带领孩子们体验语音识别、图像分类等趣味AI小实验，激发小学生们对于AI科技的好奇心。在志愿者们启蒙式的讲解过程中，学生们眼睛里闪烁着求知的光芒，不时举手提问，志愿者耐心解答，现场互动热烈。互动过程间，知识的桥梁悄然搭建，志愿者以知识为引，用科技之光点亮童心，让创新的种子在这方小小教室悄然扎根。

情景模拟，“勇敢说‘不’”的勇气与智慧

在“青少年个人防护”主题环节，志愿者聚焦“拒绝校园欺凌”“防范陌生人侵害”等内容，用情景模拟的方式鼓励和引导学生们面对“欺凌”与“侵害”时，不要沉默和退缩，而是勇敢说“不”、保护自我，并教会他们准确识别危险信号、巧妙使用求助方法。通过情景模拟，小学生们不仅增强了面对风险的勇气，也切实掌握了实用的自我防护技能，为健康成长筑牢了坚实的安全基础。

心灵对话，在倾诉倾听间呵护心理健康

在“知心姐姐与倾听倾诉”主题活动中，志愿者化身“知心姐姐”，通过“情绪天气瓶”小游戏引导他们说出自己的开心、烦恼、委屈等情绪，教会大家用绘画、书写便签的方式表达内心感受。在一对一倾诉环节，孩子们将同学间的小矛盾、学习上的压力、与家人的小误会等烦恼心事一一写在纸条上告诉知心姐姐。纸条传递间，“小小心事”缓缓流淌，“知心姐姐”专注倾听，眼神充满关切，以温柔话语耐心疏导。学生们学会了正视自己与他人的情绪，通过倾诉与倾听的方式，不再独自承受烦恼，维护幼小心灵健康。 

新城小学团总支第一支部书记徐若青对“脉络守望者联盟”的志愿活动给予高度评价，她表示，这类兼具科技科普与心理关怀的志愿活动，填补了校园教育的部分空白，希望能与志愿队建立长期合作机制，将此类活动纳入学校的心理健康与素质教育课程体系。参与活动的小学生们也纷纷表示，不仅接触了AI知识科普，学会了自我保护的方法与沟通技巧，还感受到了被倾听、被理解的温暖，会把学到的知识和方法分享给身边的小伙伴们。

未来，志愿团队将总结此次活动经验，持续优化志愿服务内容，继续秉持初心，奔赴更多需要的地方，用爱与责任编织守护的网，助力更多青少年在安全、健康、充满希望的环境中茁壮成长。

（供稿人：徐畅、李恪平、陆欣洁；审稿人：赵淑颖）