2024年10月14日下午，为进一步提升本科教育教学质量，根据学校本科教育教学审核评估迎评促建工作要求与安排，会计学系全体教师在经管院C248会议室举行“说专业、说课程、说教学”专项教研活动，会议由会计学系主任钟马副教授主持。

会计学系主任钟马副教授详细介绍了会计专业的人才培养目标、课程架构设计、实践教学方案、教师队伍建设、专业亮点及竞争优势，同时也指出了当前面临的问题与不足。他全面解析了该专业的未来发展蓝图及改革方向，并与在场教师进行了广泛而深入的交流探讨。通过汇聚多方智慧，不仅促进了思想碰撞与经验分享，也进一步强化了团队内部的一致性和协作精神，为共同推进专业建设奠定了良好的基础。

经济管理学院副院长邓德强教授对《会计专业培养方案修订说明》进行了详细阐述。他强调，此次修订旨在更好地适应当前经济社会的发展需求，增强学生的实践能力和创新能力，并确保课程设置与行业标准和国际趋势保持一致。他特别指出，修订方案将体现南京林业大学的独特教育理念和特色，充分利用学校在可持续发展、环境会计等领域的研究优势，将这些元素有机地融入到会计专业的教学内容中，以培养具备扎实专业知识和社会责任感的复合型人才。

新入职的教师们也积极地分享了他们对于本科教学工作的见解。刘佳伟副教授针对《会计信息系统》课程提出了自己的看法，强调了在数字化时代背景下培养学生掌握现代信息技术与会计知识相结合能力的重要性。张雪娇老师、叶超老师和束颖老师围绕《基础会计》课程进行了深入讨论，建议采用更加互动的教学方式，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的学习兴趣和参与度，并提出应当加强理论与实践的结合，通过引入企业真实案例来帮助学生更好地理解和掌握会计原则及实务操作技巧，从而为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

此次“说专业、说课程、说教学”专项教研活动的成功举办，不仅强化了会计学系教师间在教学研究领域的模范作用与有效沟通，更显著增强了会计学系全体教师对开展教学研究重要性的认识。参与活动的老师们均表达了对未来教学实践中的积极态度，承诺将致力于更新教育理念、探索创新的教学方法及模式，以期不断提高会计学本科教育的质量与效果。

（撰写人：束颖、钟马；审核人：邓德强）