根据学校期中教学检查总体部署，为全面了解学生学习状况、教师教学质量以及教学运行和管理工作情况，持续加强本科教育全过程的动态监控与实时调整能力，有效提高课堂教学质量与学生学习效果，4月15日13：00，南京林业大学经济管理学院于教学11号楼C248会议室召开了2024-2025学年第二学期本科期中教学检查师生座谈会。此次会议由副院长张玲教授主持，邀请到了农林经济系主任宁卓副教授、工商管理系主任王磊教授、管理科学与工程系副主任冯鑫教授、应用经济系主任王梅玲副教授、会计系主任钟马副教授、旅游管理专业仇梦嫄副教授以及2023级各班级学生代表共聚一堂。教学秘书高妍老师担任本次会议的具体主持工作。

会议伊始，张玲强调本次座谈会要直面问题、积极反馈、及时解决，她鼓励与会学生代表开放、真实、全面、毫无保留地反映所在班级的教学意见与反馈，为学院教学质量的持续改进贡献智慧与力量。各系主任亦纷纷表态，将秉持开放包容的心态，认真倾听学生声音，及时反馈，积极寻求教学改进之道。

座谈会上，学生代表结合日常学习体验积极建言献策。同学们在肯定教师教学态度和课程设计的同时，就教学环节中的具体问题提出改进建议：部分班级建议增加课堂互动形式，提升学习参与感；多位同学反映期待加快作业反馈速度，及时评讲，便于查漏补缺；还有代表提出优化课程时间安排等诉求。交流过程中，学生们特别表达了对教师课后辅导的感谢，并对教学管理人员的辛勤付出表示充分理解。

针对学生代表提出的诸多问题与建议，各系主任逐一给予了具体而明确的回应与解释，表示将采取切实有效的措施，不断优化教学方式与方法，全面梳理课程安排，减少课程时间冲突；加快作业反馈速度，做到每周批改不过周；加强答疑辅导的针对性与实效性；在保持传统板书教学优势基础上，逐步增加数字化教学资源建设。

会议尾声，张玲结合本次座谈会的交流成果，对本学期后续的教学工作安排及其改进方向提出了三点宝贵建议：一是希望广大学生能够进一步增强学习的主体意识，面对学习难题时，要主动与授课教师沟通交流，寻求解决方案；二是建议教师们能够关注学生的个体差异和具体学习需求，采用不同的教学方法和策略；三是要求教学办公室继续加强与教学管理部门的沟通协调，动态优化学生选课、教学与考试时间安排等关键环节，确保教学秩序的有序进行与教学质量的稳步提升。

期中教学检查是学校教学质量监控体系的重要环节，通过此次检查，学院对本院教学工作有了更为全面、深入的认识。下一步，学院将以此次检查为契机，进一步加强教学管理，不断提高教学质量。

（供稿人：高妍；审稿人：张玲）