进一步加强本科教育教学过程的动态管理和调控，提高教师教学能力和学生学习效果，完善健全教学管理制度， 4月24日下午，我院在院楼C208会议室召开2023-2024学年第二学期本科期中教学检查座谈会。教学院长张玲、各系主任以及2023级本部学生代表们参加了会议。

座谈会伊始，张玲院长提出本次期中座谈会以“现场提出问题，积极反馈解决”为主要形式，鼓励各位同学畅所欲言，真实、充分地反映本班同学对课堂教学、实践教学、教学条件、教学管理等各方面的意见和反馈，师生共同努力提高教学效果。各系主任老师同样表达了希望与同学充分沟通以提高、改进教学工作的意愿。
会议期间，各班学生代表踊跃发言，积极反映了班级在本学期学习过程中所面临的一些问题和困惑。这些问题主要包括教师的教学方式和方法、课程进度、作业批改、答疑辅导、课程冲突以及外院老师上课情况等方面。

针对学生代表们提出的问题和建议，我院各系主任认真听取并作了详细记录，部分问题现场给予了明确的解释和答复，并表示将与相关老师会后沟通交流，进一步改进教学方式和方法，加强课程进度的管理，加强答疑辅导工作等。此外，老师们还为同学们今后的学习提出了切实可行的建议。期间师生交流融洽，沟通氛围良好。

最后，张玲院长结合本次座谈会交流情况，对本学期后续的学习和教学工作提出了建议：一是希望同学们强化学习的主体意识，对于难度较大的课程既要跟授课教师及时沟通并解决问题，也要增强预习温习、自主学习的意识；二是建议教师可以结合相关课程内容和授课规模等，有效采取灵活恰当的教学方式和方法，提高学生积极性和教学效果；三是教学办公室要继续加强与教学管理部门的沟通协调，在学生选课、教学和考试时间安排等方面予以动态优化。

本次座谈会集中梳理了上半学期我院教学方面的问题，有效促进了师生间的交流，体现了学院对本科教学、人才培养这一工作的重视，为我院进一步提升教学质量奠定了基础。

（撰稿人：高妍； 审核人：张玲）