为普及急救知识，增强师生应急救护能力，3月19日，南京林业大学经济管理学院红十字会联合南京市玄武区红十字会，邀请应急救护培训师皇甫宏杜老师于文科楼C105会议室开展专题讲座。活动吸引了六十余名师生参与，现场互动热烈，反响积极。

讲座伊始，皇甫宏杜老师以两则真实案例敲响警钟。他结合具体案例，指出“黄金四分钟”对挽救生命的关键意义。“急救不仅是技能，更是对生命的敬畏与责任。”皇甫老师强调，突发意外面前，人人皆可为“第一响应人”，而掌握科学的急救知识是守护生命的第一步。

在实操教学环节，皇甫老师通过图片演示与分步讲解，系统介绍了心肺复苏（CPR）的基本流程：从判断意识和呼救、到胸外按压、开放气道、人工呼吸等。为强化学习效果，现场邀请同学上台体验施救场景。皇甫老师逐一指导动作细节，纠正常见误区。“看似简单的按压，实际需要力量与技巧的结合，这次体验让我真切体会到急救的严谨性。”参与模拟的袁杨荷池同学感慨道。

针对学生对自动体外除颤仪（AED）使用存在的认知盲区，皇甫老师通过实物展示与情景模拟，拆解了AED的操作流程：开机后跟随语音提示贴放电极片、确保无人接触患者后按下除颤键等等，并一步步引导师生如何通过微信“城市服务”“南京市急救中心”等平台实时查询AED设备位置，确保紧急情况下能快速获取设备。

针对儿童误吞异物、成人进食噎食等常见险情，皇甫老师分类演示了气道异物梗阻急救处置方法的差异化应用：对意识清醒的成人可采用腹部冲击法，对孕妇或肥胖者适用胸部冲击法等。通过志愿者情景模拟，现场师生直观了解了基本动作口诀与发力技巧，进一步提升了应对突发气道梗阻的信心。

讲座尾声，皇甫宏杜老师从急救技能的“知”与“行”出发，呼吁在场师生主动成为急救知识的传播者，通过“教会一人、辐射一群”的方式，将急救技能融入校园安全建设，共同织就守护生命的互助之网。

此次讲座通过“理论+实操+情景化”教学模式，有效提升了学院师生应对突发事件的处置能力，彰显了“以人为本，生命至上”的安全教育理念，为构建平安校园注入坚实力量。

（供稿人：王蔚然、袁杨荷池；审稿人：赵淑颖）