进一步加强本科教育教学过程的动态管理和调控,提高教师教学能力和学生学习效果,完善健全教学管理制度, 4月24日下午,我院在院楼C208会议室召开2023-2024学年第二学期本科期中教学检查座谈会。教学院长张玲、各系主任以及2023级本部学生代表们参加了会议。
座谈会伊始,张玲院长提出本次期中座谈会以“现场提出问题,积极反馈解决”为主要形式,鼓励各位同学畅所欲言,真实、充分地反映本班同学对课堂教学、实践教学、教学条件、教学管理等各方面的意见和反馈,师生共同努力提高教学效果。各系主任老师同样表达了希望与同学充分沟通以提高、改进教学工作的意愿。
会议期间,各班学生代表踊跃发言,积极反映了班级在本学期学习过程中所面临的一些问题和困惑。这些问题主要包括教师的教学方式和方法、课程进度、作业批改、答疑辅导、课程冲突以及外院老师上课情况等方面。
针对学生代表们提出的问题和建议,我院各系主任认真听取并作了详细记录,部分问题现场给予了明确的解释和答复,并表示将与相关老师会后沟通交流,进一步改进教学方式和方法,加强课程进度的管理,加强答疑辅导工作等。此外,老师们还为同学们今后的学习提出了切实可行的建议。期间师生交流融洽,沟通氛围良好。
最后,张玲院长结合本次座谈会交流情况,对本学期后续的学习和教学工作提出了建议:一是希望同学们强化学习的主体意识,对于难度较大的课程既要跟授课教师及时沟通并解决问题,也要增强预习温习、自主学习的意识;二是建议教师可以结合相关课程内容和授课规模等,有效采取灵活恰当的教学方式和方法,提高学生积极性和教学效果;三是教学办公室要继续加强与教学管理部门的沟通协调,在学生选课、教学和考试时间安排等方面予以动态优化。
本次座谈会集中梳理了上半学期我院教学方面的问题,有效促进了师生间的交流,体现了学院对本科教学、人才培养这一工作的重视,为我院进一步提升教学质量奠定了基础。
(撰稿人:高妍; 审核人:张玲)