第九小组的积极分子经调研采访明确总结了学生党员的学习交流方式并进行了理论学习。创建“学习型”党组织过程中，应积极完善学习制度，拓展充实学习内容，努力创新学习方法，狠抓各项制度落实，合理分配“学什么”，科学安排“怎么学”，真正达到以学促行、以学强干、以学增效的目的。

通过采访学长学姐，了解了在课后学习理论知识的方法，并且还通过向王红霞老师和高妍老师发问卷更加深刻地了解了老师对新时代积极分子的期望与建议。明白了学生党员也是中国共产党的重要组成部分，也明白了学生党员在学习生活中发挥的作用。学生党员是一个具有两重性的特殊身份，既是党员，又是学生。他不但是在学习、工作、社会实践能力、交际能力等方面比较突出的学生，而且是具有较高共产主义觉悟、不惜牺牲个人利益，全心全意为人民服务的先锋战士。

在问卷调查结束后，同学们对问卷内容进行分析，总结了大学生应当要具备的基本素养：大学生党员要刻苦学习，努力掌握先进的科学知识。大学生党员要加强理论学习，努力提高先进性素质。大学生党员要全心全意为同学服务，牢固树立党员先进性意识。大学生党员要以身作则，在学生中起先锋模范作用，着力塑造先进性形象。 

通过本次活动，同学们明白了每位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。