大学生责任感教育
更新时间：2012-02-29
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案例1——
“大学毕业生失踪两个月”追踪
陈金军大学毕业后，一直没有找到合适的工作，后来他离家出走，现在已有两个月了，他的父母为了找他，变卖家产走遍了十余个城市。这则消息见报后，不少市民致电讨论陈金军出走一事。陈的两位大学同学也打进新闻热线，回忆陈金军的校园生活。
他在学校喜欢旷课和买彩票
昨日，陈金军的大学同学黎小华和赵自英，在网络上看到相关报道后，都表示非常惊讶，他们给报社打来了电话。
身在东莞的黎小华说，在大学里，他和陈金军是很好的朋友，两个人在一起几乎无话不谈，陈曾说自己想自杀。黎小华说，陈金军性格内向，很少和其他同学打交道，并且对自己缺乏信心。陈金军很在意别人对自己的看法，不是很熟悉的人，不能开他的玩笑。“他在大学里有两个爱好，一是喜欢旷课，有时一个星期才在课堂上见他一次；另外一个就是喜欢买彩票，他曾有次与500万大奖失之交臂。当时他在头一天把所有的数字都猜中了，但因为没敢买，后来后悔了好几天。”“我不相信陈金军失踪了。”在新疆工作的赵自英说。他和陈金军虽然平时有交往，但并不十分了解，现在只希望陈金军早点回家。
大学生应进行责任感教育
陈金军出走一事也引发了不少市民的讨论。武汉理工大学大三学生连强说：“我也来自农村，深知一个农村家庭供养一名大学生要承受很多压力。陈金军离家出走，说明他是一个很没有责任感的人。虽然我还没有毕业，但已经感受到了就业的压力，我经常听到身边的朋友抱怨工作难找，合适的工作更难找。我猜测，陈金军离家出走很有可能是为了逃避就业的压力。”
汉口的张女士认为，陈金军是家里唯一的男孩，可能很受家人的溺爱，以至于他对家庭缺乏责任感。她认为，现在的大学生在学校除了要学习专业知识外，还应当学会做人和处事。学校也应当教导学生学会面对各种挫折和压力，教导学生对家庭、对亲人、对社会有责任感。
案例2——
临近毕业了，他却选择了逃跑？
小孙（化名）是我校某院大四的一名男生，还有半个月就毕业离校了，工作也已经落实，是一家很不错的国有企业。
6月3日晚上，毕业论文的指导教师打电话给小孙，说6月4号系里就论文答辩，让小孙把论文发过去看看，小孙说等下就发过去，但一直未发。随后指导教师接到小孙的短信，说“对不起”，“论文不想做了”之类的话。老师随后打电话给小孙，询问具体情况。小孙说论文不想做了。老师对其进行耐心地劝解，同时又打电话给班级的团支书，让其劝劝小孙尽快把论文做好。
小孙同学随后于3日晚8：40分左右离开宿舍，到晚上10：30左右，宿舍同学发现小孙仍未回宿舍，随后同学拨打小孙手机，小孙直接按掉，不接其电话。随后接着拨打，发现小孙已关机。宿舍同学想起小孙下午曾爬床上用电脑写东西，就打开小孙的个人电脑寻找文档，发现小孙写给其父亲的一封信。信内小孙表示对不起父亲，说准备出去少则三个月，多则半年，然后回来接着读书，让家人别担心他的安全。
随后宿舍同学一起到校园和南京车站各大厅去找小孙，一直找到清晨2点左右，但均未找到。第二天一早，宿舍同学把情况报告给班主任和辅导员，同时给小孙的父亲打了电话，将情况跟他的父亲进行了说明。
其父亲随后赶到学校，与学校一起寻找小孙的下落。
经过多方查找，最后到广西南宁一个网吧内找到了小孙。
原来，小孙觉得有几门功课补考未过，怕清考通不过，无法面对家人，就选择了逃避的方式，准备出去打工，于是在车站随意挑了一趟列车，一直坐到了南宁市。
下车后，由于没有毕业证，小孙就去找了一家餐馆端盘子。白天辛辛苦苦的上班，下班后就去上网。这种状况一直持续到学校和家长找到他。
案例3——
她多次严重违反校纪校规，被学校开除了
2009年6月26日晚上，我校某院的小曹（化名）同学发现自己价值3590元的相机不见了。在报告保卫处之后，保卫处领导非常重视，安排专人调查。很快，保卫处老师将目标锁定在小曹同宿舍的小婷（化名）身上。经反复询问与教育，小婷承认了自己偷盗的事实，并归还了小曹的相机。除此之外，小婷同学还于2009年4月的某天晚上，偷偷将男性带到自己宿舍过夜。并且，她还经常性旷课。学校鉴于小婷同学多次严重违反校纪校规，于2009年9月，对小婷予以开除学籍处理。
据小婷的辅导员介绍，小婷家境很好，父母打小对她非常宠爱，凡事都顺着她，使她形成了以自我为中心，行事我行我素不顾及他人感受的性格。进入大学，当其他同学都在忙于参加社团、学校活动感受多姿多彩的大学生活的时候，小婷却每天形单影只，很少与同学交往，不参加任何社团和班级活动，似乎对大学里的一切都不感兴趣。此外，她还有厌学情绪，经常旷课，考试作弊，自我约束力很差，行为有些放纵。小婷性格有些古怪，穿着打扮有些出格，经常浓妆艳抹。她虽与同学交往不多，但却与社会上一些人交往频繁，而且很早就有了男朋友。由于她古怪又自我的性格，宿舍同学都不太喜欢她，甚至与有些舍友关系紧张。2009年4月10日晚上，当舍友们发现小婷把男性带到宿舍睡觉的时候，终于再也不能忍受她的行为，报告了老师。学校为此还对她进行了记过处分。
处分后，小婷还不思悔改，仍然旷课，我行我素，最后还出现偷盗行为，终于被迫早早地结束了她的大学生涯。
【案例分析】
当代大学生有着非常显著的优点，他们思维活跃，勇于挑战权威；他们知识面广，敢于接受一切新生事物；他们思想丰富，具有很强的创新创造能力。然而，当代大学生也存在着明显的缺点和不足，政治信仰迷茫、理想信念模糊、诚信意识淡薄，尤其是缺乏对家庭、对他人、对社会的责任感。上述三个案例就是当代大学生责任感缺失的鲜明体现，我们概括起来，主要表现在以下几个方面：
一、厌学和缺乏志向，自我责任感缺失。沉溺网络、厌学逃学，是大学生中一种普遍现象。案例中的陈金军旷课是他的一大“爱好”，我校某院同学小婷，旷课也是家常便饭。充分反映当今部分大学生行为责任意识淡薄，选择行为时跟着感觉走，凭一时冲动和情感意气用事，或采取消极回避现实的态度。如案例中的小孙，因害怕毕不了业和交不出论文，干脆一走了之，给家长和学校带来很大的麻烦，最终也影响了自己的前程。这种缺乏志向、逃学厌学、回避现实的现象，都是当今大学生缺乏自我负责意识的体现。
此外，当代大学生还不同程度地存在着“三无”现象——“无兴趣、无所谓、无意义”。有些大学生对什么都不感兴趣，情绪冷漠空虚，对一切采取“事不关己，高高挂起”的虚无主义态度。如案例中的小婷，平时很少与同学来往，也不关心班上与学校的事情，也不参加任何学校的活动，空虚无聊只有通过恋爱、自我行为放纵等途径获得自我存在感。这都是当今大学生没有奋斗的方向，没有崇高的理想信念，自我责任感迷惘的充分表现。
二、以自我为中心，群体责任感缺失。当代大学生以自我为中心的思想意识和行为模式，已经造成了大学生个人与群体的不和谐。如案例的小婷，擅自带男性留宿在自己宿舍，是一种以自我为中心，群体责任感缺失的突出表现。不少当代大学生在追求个人目标及利益时，往往忽略甚至排斥他人的存在，不关心他人，不注意他人的感受，在群体中，一味享受权利而不尽义务。
当代大学生自我意识增强，往往容易出现夸大人际冲突的倾向，忽视或排斥他人的存在，甚至有的出现“极端功利化”的趋势，只知道关心自己的命运，重视个人的利益，而缺乏对他人对群体的责任感。这种过度关注自我甚至损害他人利益的行为必然遭到社会和他人的否定和排斥，从而使自己陷入孤立的境地。案例中的小婷，就因同学不满她把男性留宿、偷盗等行为，而与舍友关系很不好。
三、一味索取、不思回报，家庭责任感缺失。“爱幼”是中国长期以来的“优良传统”，但这却造就了部分学生对父母、亲人的付出习以为常甚至漠然视之，对家庭的责任感减弱，只知道向父母和亲人一味索取而从没有考虑回报。案例中的陈金军因找不到合适工作，便离家出走并从此沓无音讯，父母为了找他，变卖家产走遍了十几个城市。他家境贫寒，父母辛勤耕作、节衣缩食供他读书，而他却做出如此行为，也不知他的家庭责任感何在？父母养育之恩何时得以回报？陈金军就是一个典型的对父母和家人不负责任的人。
四、重自我价值而轻社会价值，社会责任感缺失。不可否认，当代大学生是有理想有抱负的年轻一代。但这些理想、抱负仅限于实现个人价值的梦幻中，没有将个人价值与社会价值联系起来。他们并不否认承担社会责任，可一旦涉及具体利益时，又往往首先考虑个人得失，在择业的过程中，他们首先考虑的是对自我价值实现或自我利益的获得而不是考虑对社会的贡献度。比如不少大学生在找工作时挑得是东部地区，高薪岗位，环境优越的大城市，而并不考虑为祖国为社会作贡献。在当社会利益和个人利益发生冲突时，许多大学生就会以牺牲社会利益而选择个人利益。近几年大学生就业过程中无故毁约、频繁跳槽就是集中体现。
当代大学生责任感令人堪忧。那么如何来加强大学生的自我责任感，家庭责任感和社会责任感呢？对此，我们提出如下建议：
一、大学生要坚持正确的价值导向，树立正确的人生观、价值观。责任感说到底就是一个人生观、价值观问题。大学生应该多进行人生目的、人生价值和人生意义的思考，建立起自己的精神支柱和履行责任感的强大动力，确立起自己的人生目标、大学目标，并为此付诸实施。
二、大学生应主动参与社会实践，不断增强自我的责任感。大学生走出校园，深入社会，到基层去，到群众中去，实现从理论到实践的关键性转变，使在实践中加深对社会现象、社会职责的了解，正确把握社会发展的主流和本质，牢固树立起国家主人翁的责任感，从而使自己树立远大的理想，确立正确的人生观、价值观。
三、大学生要加强道德情感体验和人文素养培养。道德情感体验可以激发自我道德情感，有利于自我责任感的培养。平时，大学生要多注意爱国主义情感体验，深刻了解祖国源远流长的历史和古老优秀的民族传统和美德。
四、大学生要主动关心他人，要懂得感恩，懂得回报。大学生要怀有一颗感恩的心，首先要懂得回报父母之恩。父母的养育之恩是一辈子都回报不完的，如果一个人连父母都不孝顺，何谈家庭责任感呢？其次，大学生还要主动关心身边的人，关心和帮助给予过你帮助的人，建立起良好的群体责任感。
